Son Mühür/ Osman Günden- Ege Üniversitesi İletişim Fakültesi Halkla İlişkiler ve Tanıtım Bölümü öğrencileri, öğretim üyesi Doç. Dr. Hidaye Aydan Bilgilier rehberliğinde "Yarın İçin Bugün" adlı anlamlı bir sosyal sorumluluk projesine imza attı. 1. sınıf öğrencileri Öykü Havva Yurt, Begüm Akalın ve Hümeyra Ak tarafından hayata geçirilen bu proje, ilkokul çağındaki çocukların eğlenerek öğrenmelerini sağlamayı, sosyal ve duygusal gelişimlerini desteklemeyi ve onların geleceğe umutla bakabilmelerini amaçlıyor. Bu proje, üniversite gençliğinin toplumsal duyarlılığını ve gönüllülük ruhunu bir kez daha ortaya koydu.

Gelişim odaklı atölyelerle eğlenerek öğrenme fırsatı
Proje hakkında detaylı bilgi veren Doç. Dr. Hidaye Aydan Bilgilier, iki ay süren kapsamlı çalışmalar boyunca çocukların farklı gelişim alanlarını destekleyecek çeşitli etkinlikler kurguladıklarını belirtti. "Düşler Atölyesi", "Drama Atölyesi", "Birlikte Öğrenelim", "Okuyorum Oynuyorum" ve "İngilizce Öğreniyorum" başlıkları altında yürütülen faaliyetlerde, çocukların hem bilişsel hem de duygusal gelişimlerini desteklemek hedeflendi. İngilizce derslerinde hayvanlar, meyveler ve aile üyeleri gibi temel konular oyunlar ve çizimlerle pekiştirildi. Motor becerilerinin geliştirilmesi için duyular, renkler ve şekiller üzerine interaktif etkinlikler gerçekleştirildi. Ayrıca, tahmin oyunları, eşleştirme ve akıl yürütme çalışmalarıyla çocukların dikkatini artırmaya ve öğrenmeyi kalıcı kılmaya odaklanıldı. Bu yenilikçi yaklaşımla, çocukların dersleri eğlenceli birer oyuna dönüştürerek daha hevesli bir şekilde katılım sağlamaları amaçlandı.

Yaratıcılık, değerler ve gönüllülükle güçlenen bir dönüşüm hikayesi
Doç. Dr. Bilgilier, projenin çocukların yaratıcı yönlerini destekleyen çalışmalara özellikle dikkat çektiğini vurguladı. Hikâye anlatımı ve yaratıcı drama uygulamaları sayesinde çocukların ifade gücü, hayal dünyası ile dinleme ve anlama becerilerinde belirgin ilerlemeler kaydedildiğini ifade etti. Proje sonunda yapılan gözlemlerde, çocukların İngilizceye olan ilgisinin arttığı, kendilerini ifade etme ve grup içinde iletişim kurma becerilerinde önemli gelişmeler kaydettikleri belirtildi.
Projenin merkezine yerleştirilen gönüllülük kültürü ve değerler eğitimi sayesinde ise yardımseverlik, dürüstlük, saygı ve sorumluluk gibi kavramlar çocukların günlük davranışlarına doğrudan yansıdı. Bu süreçte kurulan pozitif ilişkiler, çocukların sosyal destek algısını güçlendirdi ve öğrenmeye olan motivasyonlarını artırdı. Doç. Dr. Bilgilier, "Yarın İçin Bugün" projesinin yalnızca bugünü değil, geleceği de şekillendirmeye katkı sunan, çocuklara ilham veren ve gönüllülüğün dönüştürücü gücünü ortaya koyan bir yolculuk olduğunu söyledi.





