Son Mühür / Yiğit Uzun - İzmir’de, Özgül Öğrenme Güçlüğü (ÖÖG) ve disleksi gibi öğrenme farklılıkları konusunda ailelerde farkındalık oluşturmak amacıyla Auto Train Brain tarafından dikkat çekici bir etkinlik düzenlendi. Programda, nörogeribildirim (nörofeedback) yönteminin öğrenme süreçlerindeki etkileri aktarılırken, katılımcı çocuklara bireysel EEG ölçümleri yapılarak beyin aktiviteleri detaylı şekilde incelendi.
Disleksinin toplumda sıklıkla bir hastalık gibi algılandığını ancak gerçekte beynin bilgiyi işleme biçiminden kaynaklanan bir farklılık olduğunu belirten uzmanlar, bu bireylerde yaratıcılık, problem çözme ve soyut düşünme gibi alanlarda yüksek potansiyel bulunduğuna dikkat çekti.
Etkinlik kapsamında konuşan Uzman Danışman Deniz Yalçıner, öğrenme güçlüklerinin erken yaşta fark edilmesinin kritik olduğunu vurguladı:
“Toplumda nörogeribildirim denince akla ‘elektrik verme’ gibi yanlış fikirler geliyor. Oysa bu yöntemde elektrik akımı kullanılmaz. Nörogeribildirim, beyin için bir spor salonu gibidir. Nasıl düzenli spor vücudu geliştiriyorsa, özel oyun terapileri ve yazılımlar aracılığıyla beynin dikkat ve odaklanma merkezlerini eğitiyoruz. Amaç, disleksinin temelindeki bilişsel farklılıkları güçlendirerek kalıcı bir iyileşme sağlamak.”
Program, Klinik Psikolog Eren Can Bulut ve Deniz Yalçıner’in katılımcı sorularını yanıtlamasının ardından isteyen bireylere yapılan EEG ölçümleriyle sona erdi. İzmir’deki etkinlik, öğrenme farklılıklarının doğru yöntemlerle desteklendiğinde bireylerin yaşam kalitesini ve eğitim başarılarını önemli ölçüde artırabileceğini bir kez daha ortaya koydu.
