Orman Genel Müdürlüğü, çocuklarda doğa ve orman bilincini geliştirmek amacıyla hayata geçirilen Orman Okullarını Türkiye genelinde yaygınlaştırmayı hedefliyor. Orman Genel Müdürü Bekir Karacabey, mevcut 10 Orman Okulunun 81 ilin tamamında faaliyet göstermesini istediklerini bildirdi.
Karacabey, Antalya'da düzenlenen COP31 kapsamında gerçekleştirilen oturumda, iklim değişikliğiyle mücadelede eğitimin önemine ilişkin değerlendirmelerde bulundu. Oturuma Milli Eğitim Bakanlığı, Orman Genel Müdürlüğü, UNICEF ve FAO temsilcileri katıldı.
200 bin öğrenciye orman ve doğa eğitimi verildi
Türkiye genelinde 10 Orman Okulunun faaliyet gösterdiğini belirten Karacabey, bu okullarda bugüne kadar 45 bin öğrenciye ulaşıldığını açıkladı.
Orman parkları, fidanlıklar ve diğer ormanlık alanlarda düzenlenen eğitimlerle birlikte toplam 200 bin öğrenciye orman ve doğa eğitimi verildiğini kaydeden Karacabey, şu ifadeleri kullandı:
"Orman Okullarının 81 ilin tamamına yaygınlaştırılmasını hedefliyoruz. Milli Eğitim Bakanlığı ile yürütülen işbirliği kapsamında 2026 yılı yangın dönemi öncesinde yaklaşık 40 bin öğretmene eğitim verildi."
Orman bilinci erken yaşta kazandırılacak
Ormanların korunmasında erken yaşta kazanılan doğa bilincinin önemine değinen Karacabey, çocukların ormanı ve ekosistemi tanımasının koruma bilincinin gelişmesine katkı sağladığını belirtti.
Karacabey, "Bilmeyen koruyamaz. Bir çocuğun ormanı tanıması, orada yaşayan canlıları fark etmesi, suyla ve toprakla kurduğu ilişkiyi anlaması gerekiyor. Ormanı tanıdıkça, kendi hayatındaki yerini de kavrıyor. Koruma bilinci böyle gelişiyor" dedi.
Karacabey ayrıca Orman Okulları ile üniversitelerdeki orman topluluklarını buluşturacak uluslararası bir işbirliği ağı oluşturulmasını önerdi. Doğa eğitimi alanındaki deneyimlerin ülkeler arasında paylaşılmasının önemini vurguladı.
Çocuklar doğayı deneyimleyerek öğreniyor
Orman Genel Müdürlüğü tarafından hayata geçirilen Orman Okulları, 7-14 yaş grubundaki çocukların orman ekosistemini doğrudan deneyimleyerek tanımasını sağlıyor.
Eğitimlerde biyolojik çeşitlilik, orman yangınlarının önlenmesi, erozyon, iklim değişikliği, fidan yetiştirme ve doğanın korunması gibi konular ele alınıyor. Çocuklar bu başlıkları oyun, gözlem, deney ve atölye çalışmalarıyla öğreniyor.
Eğitim faaliyetleri yalnızca Orman Okullarında değil, orman parklarında, fidanlıklarda ve doğal orman alanlarında da yürütülüyor.
