Son Mühür / Seçil Ünlü - Etkinlik açılışında konuşan Ege Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dekan Yardımcısı Prof. Dr. Sibel Sönmez konferansın yenilikçi yaklaşımları inceleyerek fikir alışverişi imkanı sunduğunu ifade ederek, “Konferans, çocuk gelişimi ve eğitimi alanındaki en son yenilikleri keşfetmek, uluslararası bakış açılarıyla bu alanda küresel uygulamaları tartışmak için büyük bir fırsat sunmaktadır.
Konferans, eğitimcilerin, akademisyenlerin ve profesyonellerin erken çocukluk eğitiminde dünya çapındaki en iyi uygulamaları öğrenmelerini sağlayarak, çocukların sağlıklı gelişimini destekleyecek etkili eğitim yöntemleri geliştirilmesine katkıda bulunmayı hedefliyor.
Ayrıca, farklı kültürlerden gelen yenilikçi yaklaşımları inceleyerek, eğitim stratejileri üzerine fikir alışverişi yapma imkânı sunuyor.
Bu konferans, erken çocukluk eğitiminin kalitesini artırmaya yönelik global bir bakış açısı kazandırırken, katılımcıların kendi alanlarında liderlik yapabilmeleri için gerekli bilgi ve becerileri kazanmalarını sağlayacak” dedi.
Keşfe dayalı bir öğrenme deneyimi 
Prof. Dr. Sibel Sönmez, ‘Orman Okulları’nın temel felsefesi hakkında açıklamalarda bulunarak, “Orman Okullarının temel felsefesi, çocukların doğa ile iç içe, keşfe dayalı bir öğrenme deneyimi yaşaması üzerine kuruludur.
Bu yaklaşım, geleneksel sınıf ortamlarından farklı olarak, çocukları açık hava etkinlikleri ve doğal ortamlar aracılığıyla eğitir. Orman Okulları, çocukların fiziksel, duygusal ve zihinsel gelişimlerini desteklemek amacıyla doğayı, öğrenme için zengin bir sınıf olarak kullanır.
Bu model, çocuklara problem çözme becerilerini geliştirme, özgürlük, yaratıcılık ve takım çalışması gibi değerleri kazandırır.
Çocuklar, doğada serbestçe hareket ederek, çevrelerini gözlemleyip, doğal dünyayla bağ kurarak öğrenirler” diye konuştu.
Değerler erken yaşta kazanılıyor
Prof. Dr. Sibel Sönmez "Orman Okulları"nın felsefesinin çocuklarda çevre bilincini arttırmak olduğunu ifade ederek, “Orman Okullarının temel felsefesi yaklaşımı, aynı zamanda çevre bilincini artırmak ve çocuklarda sürdürülebilirlik anlayışı oluşturmak amacı güder.
Orman Okullarında öğrenme, sadece bilgi aktarmakla sınırlı kalmaz; doğadaki çeşitli unsurları keşfederek, çocukların sorumluluk, empati ve doğal kaynaklara saygı gibi değerleri erken yaşta kazanmaları sağlanır.
Orman okulları, çocukların doğrudan deneyim yoluyla öğrenmelerine olanak tanır, bu da onları daha bağımsız, özgüvenli ve meraklı bireyler haline getirir.
Sonuç olarak, orman okullarının temel felsefesi, çocukları doğanın öğretmeniyle buluşturmak ve onlara bütünsel bir eğitim sunmaktır” ifadelerini kullandı.
Etkinlikte, Ege Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü Okul Öncesi Anabilim Dalı öğretim üyesi Dr. Öğr. Üyesi Gamze Bilir Seyhan, “Doğa Temelli Eğitim ve Çocuklar” konulu bir sunum yaparken, Öğretmen Aylin Üyünük ise “Danimarka’da Orman Okulu Öğretmeni Olmak” başlıklı bir sunum gerçekleştirdi. Konferans sonunda katılımcılara “Katılım Belgesi” takdim edildi.
